学生编号： sc10432

2023年1月所在学校：石渠县某学校

2024年9月所在学校：石渠县某学校

2023年1月所在年级：七年级

2023年9月所在年级：八年级

2024年9月所在年级：九年级

性别：女

民族：藏族

出生日期：2004年1月1日

住房情况：土房3间

家庭财产：一台洗衣机，一辆摩托车

主要爱好：读书

心愿：当一名教师

家庭情况：该生七年级，家里有八口人，爸爸妈妈，两个哥哥、两个妹妹和一个弟弟，爸爸妈妈都是牧民，父母和两个哥哥常年在外放牧，爸爸也会打打零工（挖人参果）大妹辍学在家当牧民，二妹读小学二年级，弟弟在读小学一年级。家中靠爸爸放牧和打零工(挖人参果）负担家庭，妈妈在家务农和照顾家庭，现目前还有三名学生在校读书，其他家庭人员都在家中务农，开销较大，挣钱较困难，家庭困难。

学习成绩：

2022-2023第一学期：语文100，数学128，英语135，藏语文142，政治80，历史90，地理89，生物88。（班级第一，年级第一）

获奖情况：

在2019-2020学年度第二学期，荣获进步奖；

在2020春季学年度半期统测中，荣获总分第一名奖；

在2020-2021学年度中表现突出，成绩显著，被评为“优秀少先队员”；

在2022年3月参与，《小善叔叔信箱》公益项目“我来当‘小善叔叔’”公益活动，态度积极认真，表现优异，获得志愿者服务证书。

2022年10月 在期中考试中荣获班级第二名

班主任评语： 该生勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力，在过去的学习中，该生的努力得到了回报，是班上最优秀的学生之一。

2023年资助标准：每月800元，总共9600元。

2024年资助标准：每月800元，总共9600元。

2025年资助标准：每月800元，总共9600元。

资助人下个年度付款时间：2026年1月1日

走访报告：2022年11月4日，班主任老师到土登卓玛同学家进行家访，希望通过家访了解孩子的情况。在整个走访过程中，土登卓玛同学，一直给我们介绍家庭成员和家里的基本情况。

土登卓玛是四川省石渠县的一名中学生，那天我去她家的时候，出门迎接我的是土登卓玛的父亲，他穿着一件具有藏族风格的藏装，头顶着围巾。正下着雪，很冷，穿着很单薄，家里共八口人，除父母外，还有两个哥哥、两个妹妹和一个弟弟。通过了解，父母和两个哥哥常年在外放牧，二妹读小学二年级，大妹辍学在家当牧民，一个弟弟在读小学一年级。均属未成年，全家基本处于经济困境，全家主要的经济来源于靠父母卖牛奶、酥油维持生计，两个哥哥在家帮忙干家务无固定收入。在巨大的生活压力下，家庭的一切重任只能有父母常年维持。再加上平时的电费，生活费，就成了每年支出严重，收入薄弱，维持家庭生计难上加难。

该生父母从来没读过书，沟通起来都特别困难，只能请学生翻译，但一直都在说辛苦老师和爱心人士了，他们什么都不懂，由于没读书所以导致了他们进个城，连个厕所都找不到，一直给他孩子说一定好好读书，不要成为他们那样的人，

父母都不善言谈，很淳朴，在父亲口中得知，她会帮家里做家务干农活，父母几乎可以说是文盲，在孩子们的学习上帮不上忙，都是靠孩子自己。

从小学老师得知，该生确实很优秀，学习上刻苦努力，勤奋踏实；与人交往的过程中真诚，与同学老师之间相处融洽，常常帮老师些小忙，打扫办公室，收发作业等；生活上勤俭节约，衣着朴素，她穿的衣服除了校服，另外一件羽绒服都穿了一学期，有一回，班上所有的学生都去洗澡，可是该生不愿意去，一直说她不愿意去，结果她的同桌说，老师，土登卓玛是没有换的衣服，此刻老师才知道真正原因，令人心酸。

就读中学以来，该生也是一如既往地勤奋刻苦，积极进取，能按时完成作业，并在本学期半期考试中取得全班第一、年级第一的优异成绩。在校期间对老师礼貌，与同学和谐相处，热爱劳动。孩子还经常念及父母在家的不容易，相信她早晚会出人头地，会有能力改变家庭的现在的状况并回报社会。

（详细资料可以通过学生编号查阅）
【本项目为长期资助项目】