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2024年第“2”批次 (qh12723) 扎*** 学生的基本情况/成长经历

(第一部分:申请资助时的学生基本信息)

填表日期:2023-12-20
当前所在学校:同仁县 XXX 学校 [资助后可看]
姓名: 扎*** 性别: 民族: 少数民族
出生年月日: 2010年 属相: 所在学校: 同仁县 XXX 学校 [资助后可看]
身高: 资助后可看 体重: 资助后可看 年级: 八年级
住房情况: 9间土木结构平房 财产情况(耕地牲畜电器等): 4亩耕地,一台老电视机,一台洗衣机
家庭住址: XX省XX市XX县XXX镇XXX村XXX号 联系电话: XXXX-XXXXXXXX
家庭主要成员及经济来源
姓名 关系 出生年份 职业/外出打工 健康状况 经济收入
俄*** [资助后可看] 堂弟 2015 学生 健康 [资助后可看]
加*** [资助后可看] 二弟 2015 学生 健康 [资助后可看]
冷*** [资助后可看] 大弟 2013 学生 健康 [资助后可看]
旦** [资助后可看] 母亲 1989 打临工 健康 [资助后可看]
卡** [资助后可看] 父亲 1986 无业 疾病 [资助后可看]
是否担任学校/班干部(职务) 总班长 主要爱好: 打篮球
学生自述: 该生八年级,家中有6口人,父亲、母亲、三个弟弟和他。父亲患有糖尿病、肝病长期住院、吃药,没有劳动力也无经济收入,母亲打临工,有时种树,有时在合作社打工,大弟、二弟和堂弟都在上小学。家里缺少劳动力,全凭母亲一人外出打工来维持生活及供学生上学费用,还要负担父亲的医药费。
上学期学习情况:
学习成绩: 藏文90,数学79,语文88,英语81,思想品德76,科学65
获奖情况: 校内成绩优秀奖和三好学生等多次获奖
班主任评语: 该生在学习方面很刻苦,很认真,尊敬爱幼,就成为我们班的榜样人。

(第二部分:成长经历)


资助后可看

(第三部分:获得资助情况)


2024年:(Jinq1997)刘敬 资助 300 元;  (kennysusan)高慷 资助 400 元;  (無我)施惠林 资助 300 元;  

2025年:(Harryhyh)胡耘昊 资助 300 元;  (kennysusan)高慷 资助 400 元;  (無我)施惠林 资助 300 元;  

2026年:(Harryhyh)胡耘昊 资助 400 元;  (kennysusan)高慷 资助 400 元;  (無我)施惠林 资助 400 元;  


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